¿Qué es Segura-Mente?

Segura-Mente es un programa escolar de educación financiera para el alumnado de Primaria (3º a 6º), ESO (1º a 4º) y FP Básica.

¿Sabías que, según el último informe PISA, uno de cada cuatro adolescentes tiene carencias significativas de conocimientos de finanzas?

A pesar de que las finanzas forman parte del día a día de cualquier persona, la educación financiera en España aún supone una asignatura pendiente.

Descubre más sobre el programa y su juego en este vídeo

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El Juego

El programa cuenta con un juego online ambientado en el Camino de Santiago: la planificación del viaje, la gestión de riesgos e imprevistos, ajustar y decidir sus gastos, etc.

El juego facilita así un aprendizaje significativo sobre finanzas, al mismo tiempo que refuerza transversalmente sus conocimientos de historia, arte, literatura… ¡e incluso los Objetivos de Desarrollo Sostenible!

Nuevos retos mensuales

¡Participar en Segura-Mente tiene premio! ¡Cada mes!

  • Dentro de la partida grupal del juego del Camino de Santiago, tendréis un reto cada mes.

  • Os propondremos un reto de emprendimiento que debéis superar. La propuesta que mejor dé respuesta al reto, ¡será la ganadora!

  • Cada categoría tiene un reto diferente.

  • Cada mes habrá un aula ganadora de la Categoría A, otra de la Categoría B y otra de la Categoría C.

  • ¡El premio es 200 euros para realizar una actividad en el aula!

Nuevos premios nacionales

¡Participar en Segura-Mente tiene premio Nacional!

Además de los retos mensuales, la 5º edición de Segura-Mente tiene 3 premios Nacionales, uno por categoría. Para poder optar a ellos, hay que subir un trabajo por aula desde el área privada de docente. El trabajo de participación consiste en la planificación de una excursión para todo el aula. Mediante un taller (presencial u online) un trabajador/a de ABANCA o Afundación acudirá a vuestra aula y juntos, planificaréis la actividad.

Por cada categoría, habrá un aula ganadora, que podrá hacer realidad su excursión con el premio nacional de 2.000 euros.

Objetivos del programa

Los objetivos del programa están estrechamente relacionados con las Competencias Clave que desarrolla el alumnado al participar:

  • Comprender los elementos fundamentales de la economía y las finanzas, aplicando conocimientos económicos y financieros a situaciones concretas, para reunir y optimizar los recursos necesarios que lleven a la acción una experiencia emprendedora que genere valor.
  • Comprender las relaciones sistémicas de interdependencia, ecodependencia e interconexión entre actuaciones locales y globales, y adoptar un estilo de vida sostenible y ecosocialmente responsable.
  • Identificar riesgos y adoptar medidas preventivas al usar las tecnologías digitales para proteger los datos personales y los dispositivos.
  • Analizar y comprender ideas relativas a la dimensión social y ciudadana de su propia identidad, así como a los hechos culturales, históricos que la determinan.

Desde la perspectiva gamificada del juego, el alumnado se interesará por el desarrollo socioeconómico del Camino de Santiago, y por su contribución como futuro/a ciudadano/a, para ser un impulso positivo contribuir a la cultura del emprendimiento y a su papel como consumidor/a responsable.

Saberes básicos que trabaja

Las preguntas y los minijuegos que aparecen en el recorrido, tratan de forma transversal e interdisciplinar diversos temas y saberes básicos. De este modo, cada pregunta, supuesto o minijuego, fomentará en el alumnado un aprendizaje competencial.

Una vez lleguen a la casilla final, tendrán que resolver un reto final que verá consolidado su espíritu emprendedor.

  • Educación financiera: Plan de gastos y presupuestos, ingresos y gastos. Contratación de seguros antes de emprender el viaje. Conceptos básicos sobre productos y servicios. Gasto necesario y gasto superfluo. Responsabilidad en el consumo. Valor de mercado y prioridades a la hora de gastar. Cálculos sencillos y operaciones matemáticas. Servicios financieros básicos (cuenta bancaria / tarjetas de crédito). El valor monetario, cambio de divisas. Tipo de servicios que ofrece una oficina como facilitadora de soluciones (pérdida de tarjeta, banca electrónica). El sector autónomo (altas, dirección social, objeto social, cotizaciones, etc.) Glosario de términos.
  • Emprendimiento: Financiación previa del viaje. Márgenes de pérdidas económicas por imprevistos (pérdida, robo, etc.). Decisiones a tomar sobre imprevistos. El sentido del emprendimiento y de la innovación en nuevos productos y nuevos servicios (energías renovables, sostenibilidad, economía circular, consumo responsable, productos de proximidad).
  • ODS: Economía local y economía circular. Medio ambiente, especies protegidas y razas autóctonas. Sostenibilidad y nuevos modelos de negocio. Energías renovables y planes de reconversión energética. Sectores de producción de Galicia.
  • Cultura general: Lengua castellana y gallego. Refranes, obras literarias. Historia del Camino de Santiago. Hispania y el legado romano. La expansión comercial en el Medievo. Geografía española, provincias y Comunidades Autónomas. Océanos, ríos y entornos naturales. Lectura de mapas y cartografía. Arte y cultura.

El programa “Segura-Mente” se consolida como un programa transversal, en el que pueden participar docentes de varias asignaturas.

Consulta la vinculación curricular en el material pedagógico de cada categoría.